CLIL na naší škole

Metodou CLIL se na naší škole zabýváme již více než čtyři roky. Řešíme, zkoušíme, diskutujeme, vzděláváme se. Za tu dobu jsme zjistili, že pokud se metoda dělá dobře a systematicky, přináší dětem velký efekt. A to všem dětem, ne pouze těm jazykově nadaným. 

Od šk. roku 2016/17 jsme zavedli nově u všech žáků prvního ročníku výuku v CLILu systematicky - prvky angličtiny se ve výuce objevují téměř denně, napříč předměty (více pod odkazem 1. stupeň a 1. třídy). Děti pokračují v tomto způsobu výuky i v dalších ročnících, takže za 9 let již budou všichni žáci naší školy vyučováni v CLILu systematicky. 

Výuka v CLILu se dotkne i starších dětí. Již nyní ji využívá mnoho dalších učitelů nižšího stupně, na druhém stupni se CLIL objevuje v hodinách matematiky, chemie, přírodopisu, a dalších předmětů. Zapojení učitelé vytváří materiály a zkouší jednotlivé aktivity, aby byla výuka připravena tak, jak budou děti postupovat do vyšších ročníků. Již tyto dílčí aktivity jsou pro současné žáky velkým přínosem, na zapojených třídách je tento styl výuky poznat.